Я имею среднее специальное образование, художник-оформитель. Стаж педагогической работы-20 лет, в данной школе-12 лет, имею высшую квалификационную категорию, 10 лет работала художником по совместительству. Провожу обучение в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организую и контролирую самостоятельную работу обучающихся.Владею программным материалом по рисунку, живописи, композиции, истории искусства, успешно применяю технологию личностно-ориентированного развивающего обучения.Уделяю большое внимание развитию нравственных качеств личности, формированию художественного мышления, активации познавательной деятельности учащихся, воспитанию художественного вкуса. Работаю с детьми разного возраста, от 4-х лет до 16. Мои ученики имеют стабильные положительные результаты освоения образовательных программ, активно участвуют в региональных, всероссийских и международных конкурсах, имеют большое количество дипломов и благодарственных писем. Многие из них продолжают учиться в ВУЗах данной направленности. На высоком уровне использую образовательные ресурсы при подготовке и проведении уроков, веду работу по проведению, сбору, обработке и представлению информации о ходе и результатах учебного процесса с использованием цифровых носителей информации.Провожу уроки-презентации с использованием информационно-коммуникативных средств обучения. Мои уроки отличаются доброжелательной атмосферой и рабочим творческим настроением. Необходимые для успешной реализации педагогической деятельности личностные качества педагога, такие как требовательность к себе, к подготовке занятиям, любовь к искусству- высоко развиты. Я с легкостью мотивирую детей на учебную деятельность, использую методы и приемы, которые помогают создать атмосферу творческой активности, заинтересованности; побуждаю интерес к предмету, привожу яркие примеры из жизни и творчества известных художников, развиваю вкус, связываю знания с практикой.Для этого использую положительную мотивацию (одобрение, похвала). Свободное непринужденное общение с учениками на равных как творческих личностей не нарушает субординацию между мной и учениками. В области реализации программы и принятия педагогических решений считаю себя достаточно компетентной.Я систематически повышаю свою категорию, принимая участие в работе методического объединения школы, участвую в районных выставках народного творчества; принимала участие в Областной научно-методической конференции «Актуальные проблемы изучения композиции в непрерывном художественном образовании ДХШ-ССУЗ-ВУЗ» (г.Оренбург), семинаре «Творческие эксперименты в непрерывном дизайн-образовании» в рамках Всероссийского фестиваля «Оренбург- столица дизайна» (2011г.), пленэре (2010-2011гг.); посещаю мастер-классы опытных педагогов. Я считаю, что владею умениями: организовать учебную деятельность детей; формировать способы совместной профессиональной деятельности и сотрудничества; реализовать контроль и коррекцию учебной деятельности; обеспечить оперативное и адекватное педагогическое оценивание.Способна организовать развивающую досуговую деятельность детей. Считаю, что обладаю творческим подходом к работе,коммуникабельностью‚ ответственностью‚ умею работать в коллективе, люблю детей.

оформительское отделение, диплом

ГОУДПО «Областной учебно-методический центр по художественному образованию", свидетельство № 000373 от 1 июня 2011г.